
[本站讯]编者按:百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。一个优秀的教师会教育和影响一个班级的学生,在班内形成一种风气,在师生间形成一种和谐,教师的一言一行会对学生的成长起到不可估量的作用,是学生学习仿效的榜样。张智霞教授是一位年轻的老师,她的学识、为人,以及在学术上的成绩,是学生的良师益友,也是全体老师学习的榜样。
走近教授倾听心声
用心教学 潜心科研
--对话张智霞教授
张智霞,42岁,潍坊科技学院教授,2010年毕业于中国海洋大学会计学专业,获管理学硕士学位,高级会计师、会计学术带头人、山东省政府潍坊市政府采购评审专家、寿光市企业经营管理者后备人才。多次荣获寿光市级、学院优秀教师、先进工作者、先进科研工作者等荣誉称号。
当接到采访
“作为教师,我别无所求,只想把知识传授给心爱的学生;作为科研人员,我别无所爱,只想把全部身心扑在我热爱的事业上。”
以渔授人 用心教学
“师者,所以传道授业解惑也”,张智霞说,作为学院会计学科带头人,通过言传身教,向学生传授知识、传授治学为人之道是义不容辞的责任。她以会计理论的学习和研究为基础,深化专业理论素养,不断拓宽自己的知识面。基于对高等教育学、经济学、管理学等学科的广泛涉猎,并结合自己从事会计行业的实践和会计理论的研究,课堂上的她旁征博引,信手拈来,为学生呈现专业的学术精彩,令学生深为叹服。
“授人以鱼,不如授人以渔”。 教学中,张智霞注重启发,充分调动学生学习积极性与主动性,及时巩固所学知识,收到举一反三的效果;注重与学生的互动交流,不搞“一言堂”,课堂学习气氛非常活跃。张智霞根据学生现有水平的差异,做到因人而异,因材施教;针对班上零基础的学生,她独创了“抓关键词”的学习方法;她还鼓励学生课余多查阅资料,多阅读优秀期刊,多方面充实自己。完成课堂教学任务的同时,张智霞还通过求学励志敬业感恩等有代表性的人物和故事,对学生进行德育教育,让学生既学到专业知识,又学到做人的道理。
学术至上 潜心科研
“科研与教学相互促进、相辅相成,科研是教学的基础与保证。”张智霞在认真完成日常教学工作的同时,还积极关注国内外会计学科发展的前沿动态,不断提高自己的科研水平。近年来,她潜心于我国新兴会计学分支学科——利益相关者会计的研究,凭借扎实的理论功底,创新的思维方式,在我国利益相关者会计研究领域已占据重要的一席之地,成为潍坊科技学院会计学术研究方向的领头雁。2010年,她在中文核心期刊《财会通讯》独立发表《利益相关者会计的理论基础》,在全国范围内率先对“利益相关者会计”的概念做出界定,并建立了利益相关者会计的理论基础。目前