校园传真
近日，土木工程学院以民族团结月为契机，围绕“学习强认知、分享促交融、实践暖人心、文化润心灵”主线，开展学院民族团结工作会议、主题班会学习、少数民族同学知识分享、文化作品征集等系列活动，让民族团结理念在校园落地生根、开花结果。
召开专项工作会议，锚定民族团结教育方向。学院率先召开民族团结工作专题会议，结合学院学生构成特点，明确“以教育为基、以活动为桥、以服务为要”的工作思路。会上，成立学院民族团结工作小组，细化责任分工，确保后续主题班会、知识分享等活动有序推进，切实将民族团结工作融入学院育人全过程，为营造和谐稳定的校园环境奠定坚实基础。
开展主题班会学习，筑牢民族政策认知根基。学院以班级为单位，组织全体学生开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题班会，让政策学习覆盖每一名学生。班会上，辅导员通过PPT讲解、短视频播放等形式，带领学生学习《中华民族共同体意识教育读本》《中国共产党统一战线工作条例》等内容，解读党的民族理论、方针政策；结合“港珠澳大桥建设中各民族工程师协同攻关”“青藏铁路修建里的民族力量”等案例，引导学生从土木工程专业视角理解民族团结对国家发展的重要意义。此外，各班设置“民族知识问答”“民族团结故事分享”环节，学生踊跃参与，讲述身边的民族团结事例，在互动交流中深化对“中华民族一家亲”理念的认知。
组织知识分享活动，促进各族学生情感交融。为搭建各族学生交流互动的桥梁，学院策划“少数民族同学知识分享会”，邀请来自贵州、四川等地区的7名少数民族学生担任“主讲人”，与汉族同学共话民族文化、共叙成长故事。现场设置“结对交流”环节，汉族学生与少数民族学生互留联系方式，约定在学习上互帮互助、在文化上互学互鉴，真正让各族学生在交流中增进了解、在分享中凝聚情谊。
发起文化作品征集，以艺为媒传递团结理念。学院面向全院学生发起“民族团结·青春同行”主题作品征集活动，鼓励学生以笔为媒、以创为桥，用艺术语言诠释民族团结内涵。有的作品以“五十六个民族共绘土木工程蓝图”为主题，将民族元素与桥梁、建筑等专业符号相结合；有的作品通过短视频记录少数民族同学与汉族同学共同学习、参与实践的日常；有的作品以征文形式讲述身边的民族团结小故事，字里行间满含温暖与认同。
此次民族团结月系列活动，通过“会议定方向、班会强认知、分享促交融、作品传理念、实践暖人心”的多维联动，有效提升了学院学生的民族团结意识。下一步，土木工程学院将持续创新活动形式，把民族团结教育与专业教育、校园文化建设深度融合，引导青年学生以实际行动维护民族团结，为铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。
（文：衣述畅 编辑：于文娟 审核：刘焕玲）
